İşleyen Eller Atölyesi

• El-göz koordinasyonu gelişir. (El-göz koordinasyonu: Göz ile algılanan uyaranın el parmakların aynı zamanda kullanımı ile aktivitenin tamamlanmasına denir.) • İnce motor becerisini geliştireceğiz. (El ve parmaktaki küçük kasların yönetilmesine denir. Yazı yazmak, düğme açıp kapatmak, birçok etkinlik için gereklidir.) • Bilateral koordinasyon geliştirir.(Aynı anda iki işi yapmak.)

Malzemeler: • Belirtilen görseller çıktı alınırsa dersimiz çok daha verimli olacaktır. (Bildirilecektir.) • 4 adet kağıda çizilmiş şekiller. (Zikzak, düz, dalgalı, kare) • Yapıştırıcı. • Kalem. • Makas.

• İlk 5-10 dakika tanışma aşamasından sonra makası tutabilme becerisinin faydalarını çocukların anlayacağı şekilde aktaracağız. • Makas tutuş şeklini doğrulayacağız. (Eğer öğrencimizin yanında ebeveyn bulunursa ondan ufak bir yardım alınabilir.) • Sonuç bölümünde ise: Görseldeki kağıtları beraber kesmenin faydasını göreceğiz ve güzel bir etkinlikle el becerilerine katkıda bulunmuş olacağız.

Derste öğrendikleri ve kazandıkları becerilerle başka çalışmalar yapmaya teşvik edebilirsiniz. Neler başardığını gören öğrencilerimizin ilerideki yaşamına katkı sağlayacak bu aktivitelerle, birlikte çok kaliteli bir vakit geçirebilirsiniz.